Jadwal Kegiatan Rutin GRII Singapura

KEBAKTIAN BAHASA INDONESIA

Kebaktian Minggu Pagi Minggu, pk. 10:00 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)
Kebaktian Minggu Sore Minggu, pk. 17:00 156B Stirling Rd, Singapore 148947 (Room #305, Santuary 2)

KEBAKTIAN BAHASA INGGRIS

Kebaktian Minggu Pagi Minggu, pk. 10:00 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-11)
Kebaktian Minggu Sore Minggu, pk. 14:30 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-11)

KEBAKTIAN BAHASA MANDARIN

Kebaktian Umum Minggu, pk. 16:00 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)

PERSEKUTUAN DOA

Persekutuan Doa Rabu, pk. 19:30 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)
Persekutuan Doa Minggu Pagi Minggu, pk. 09:45 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)
Persekutuan Doa Minggu Sore Minggu, pk. 16:45 156B Stirling Rd, Singapore 148947 (Room #305, Santuary 2)

PENDALAMAN ALKITAB

PA Umum Jumat, pk. 19:30 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)
PA Remaja/Pre-Remaja Sabtu, pk. 14:00 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)
PA Pemuda Sabtu, pk. 16:30 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)
PA Doulos (Minggu ke 1, 2, 3) Minggu, pk. 15:30 156B Stirling Rd, Singapore 148947 (Room #204)

PEMBESUKAN DAN PENGINJILAN

Pembesukan dan Penginjilan Jumat, pk. 09:30 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)
Penginjilan Sabtu, pk. 09:00 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)

SEKOLAH MINGGU

Sekolah Minggu Pagi Minggu, pk. 10:00 237 Alexandra Rd, Singapore 159929 (#03-05)
Sekolah Minggu Sore Minggu, pk. 17:00 156B Stirling Rd, Singapore 148947

PELATIHAN PADUAN SUARA

Pelatihan Paduan Suara Anak Minggu, pk. 15:00 156B Stirling Rd, Singapore 148947
Pelatihan Paduan Suara GRII Minggu, pk. 15:00 156B Stirling Rd, Singapore 148947 (#305, Santuary 2)
CATATAN:
1. Waktu tertera adalah waktu setempat Singapura (GMT + 8).
2. Setiap hari Selasa dan Kamis, ruang sekretariat (The Alexcier) biasa digunakan untuk kelas progsif (Program Intensif), jadwal menyesuaikan.
3. Ruangan yang digunakan untuk Sekolah Minggu menyesuaikan dengan kelas masing-masing.
Scroll to top